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我院研究生黨支部開展“深化‘四史’學習🧶,不忘初心使命”專題組織生活

發布日期: 2021-03-12   瀏覽次數 0
       我院研究生黨支部結合專業特色,將“國際關系史”融入到“四史教育”中🦠,於2020年10月30日晚開展了“深化‘四史’學習🧑🏻‍🤝‍🧑🏻,不忘初心使命”專題組織生活。
       活動伊始,黨支部書記孫渟蛟同誌強調👦🏼,“‘四史教育’是一切科研學習的基礎,且對“國際關系”的研究有著極其重要的指導作用”。隨即她組織全體黨員觀看了上海市國際關系學會會長楊潔勉同誌以“中國共產黨外交理論百年發展”為題所做的演講視頻。
       與會黨員們開展了積極的討論與交流。曹玥、夏菁等同誌就當代學生群體對歷史的學習情況作出了反思。她們認為不少同學沒有發揮出歷史對個人思想💆、行為的指導作用,很容易在浮躁的社會中喪失責任感和擔當感☂️,並表明要增強文化自信®️,做到“學而思”⛹🏻‍♂️👨🏻‍🦳;邱小鵑、史永康等同誌結合國際關系的專業知識和研究方法表示🤵🏿‍♀️,我國的國際關系研究是從歷史中來的👨🏽‍🚒,研究歷史可以成為國際關系研究的有效工具🫶🏿;高勤、邱小鵑等同誌則將視野擴展到國際層面,表明在“國際關系”的研究中不僅要了解我國歷史🌠,也要了解世界大歷史和他國歷史🚇,要在歷史的層面有清晰的認識和定位🕠,做到知己知彼🃏;楊藝華、張嚴峻等同誌反思了自己做國際關系研究的初心,表明國際關系研究不僅要以史為鑒,更要傳播到大眾當中,不忘初心,做真正有意義的研究;胡濤、葉予民等同誌從責任擔當的角度表示,我們作為新時代的青年,不僅要深入了解歷史👲,增強自身的認同感🤌🏿,更要努力發展歷史👱🏼‍♂️✵,加深自己的責任意識✶😥。
       本次活動從專業特色出發🧑‍🦲,引導黨員了解和思考“四史教育”對個人思想形成🛹、人格塑造👥、學科進步乃至國家發展等方面的重要指導作用。與會黨員均表示要以史為鑒、不忘初心💃🏼。在感受到歷史建構作用的同時,也發掘了自己對歷史發展進步的責任與擔當。

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