為展示教師近期研究成果，激發同學們對專業學習的興趣，10月13日下午🪃，國際關系與地區發展研究院2021年校慶學術報告會在學院416室舉行👷🏿‍♀️。劉軍院長主持報告會🥼，10位老師先後在線下和線上作主題發言，40余名師生聆聽了報告。

       門鏡老師的發言主題是“中歐關系的現狀和前瞻”。她根據近年來歐盟的一系列文件，認為歐盟的著力點在於推廣其價值觀和強調戰略自主，中歐關系因此受到影響🧽，這是考察中歐關系的切入點🧴。她就中歐關系定位以及歐盟對華執行的政策做了深入分析👨🏿‍✈️，對未來中歐關系的前景表達了謹慎的態度⏫。她認為雙邊關系問題將會不斷增多🏠，我國有必要重新審視、提前預判中歐關系。貝文力老師的發言主題是“中國在白俄羅斯的形象掃描”。他從白俄羅斯在國際社會的地位和作用出發，梳理了中國和白俄羅斯交往的過程。他認為，中國在白俄羅斯的形象的構成與演變與中國和時代的發展變化、國家關系的起伏，尤其是兩國間相互定位的變遷有著密切的聯系。積極塑造理想、美譽的國家形象，對於加強理解和認同，增進互信，推動相互關系全面深入地發展🌭，在紛繁復雜的國際形勢下共同應對挑戰，具有重要的意義🌾。

       余南平老師的發言探討的是“大國博弈視角下的國家經濟安全”🈴。他認為📵，疫情影響下，作為經濟基礎的產業鏈實際上是中國的機遇所在，也是戰略自信的資本。現在國際關系處於“博弈時代”，技術鏈🏊🏽、產業鏈和價值鏈的作用尤為突出。中國應把握最新的技術發展趨勢和科技前沿，貼近全球現實🚴🏻‍♂️。曲文軼老師的發言基於她的論文《中俄在中亞市場的出口競爭研究——基於動態促進效應的實證分析》🚟。文章通過實證研究🥢，探討中國與中亞國家的進出口貿易是否蠶食了原本俄羅斯的份額🎹。曲文軼老師通過統計描述、實證檢驗的方式得出結論🏋🏼‍♂️，中國在中亞的投資對俄羅斯在中亞的出口具有促進效應🤞🏿，有助於打消俄羅斯方面的戰略焦慮，促進兩國在中亞地區的合作與開發。汪詩明老師在線上發言，他的發言主題是“人文交流與澳日關系發展”，內容包括澳日人文交流的背景、機製、基本內容以及成功原因等四個方面🎓。汪詩明老師認為，“二戰”後至冷戰結束前是澳日關系不斷調整和變化的重要時期🔪。澳日關系變遷的原因是多方面的，但人文交流是其中不可忽視的因素🦒。由於兩國在歷史傳統🧥、文化等方面存在差異♙，太平洋戰爭給兩國關系的恢復與發展投下陰影🙇🏽，以及兩國的產業結構存在互補關系，人文交流的重要性日益凸現。在兩國政府的高度重視之下，在商界⛪️、企業界、文化界等人士共同努力與參與下👋🏽🕵️‍♀️，澳日人文交流的機製不斷建立起來，並在雙邊人文交流中發揮著重要作用，使得雙方的人文交流呈現多維多層次特征。人文交流的有效開展不僅增進了兩國人民之間的了解，也在一定程度上推動了雙邊經貿合作的穩步前行。

       王海燕老師在線上發言8️⃣，主要介紹了她發表的論文《中國與中亞國家經濟合作的形勢與成效比較》👨‍🦼‍➡️🧑🏿‍🍼。她介紹了選題的原因和意義，比較分析了中亞國家經濟總量的發展、貿易投資環境以及中國與中亞國家貿易合作成效，並得出結論💮，中國對中亞不同國家的貿易和投資呈同向發展的趨勢🧖🏼‍♀️，中國正在形成對哈土烏三國為主的中亞國家能源資源進口與民用品出口的格局♟🐦，中國對中亞國家的貿易、投資明顯不平衡⚂。她還提出了針對性的政策建議🕊。王玏老師的發言以“歐洲央行數字貨幣能否強化歐元🧑🏻‍🎓？——數字時代的歐洲一體化”為題，論述了數字歐元的發行權✬、發行的政策目標🥞、數字歐元的用途以及數字歐元與其他歐元區改革的互補性等問題💚，認為只有數字歐元的引入成為歐洲一體化更廣泛改革進程的一部分，才能加強歐元的國際作用。閻德學老師的發言主題為“美國亞太聯盟管理困境評估”📮，分析了美國亞太聯盟管理困境的表現、原因和前景展望。他認為🌆，拜登政府重視聯盟作用🧒🏽，卻難以醫治亞太聯盟內部頑疾👩🏽‍🌾，美歐信賴感的降低對美國亞太聯盟產生消極的傳導作用🍿，中國因素日益增大💝👩‍🎨，加大了美國盟友“選邊站”的安全成本🔋，甚至在消解美國亞太聯盟的存在價值。臧術美老師的發言主題是“地區一體化研究的跨學科方法嘗試——以歐洲一體化理論與實踐探索為例”。她從觀察者和研究實踐者兩個角度探討了對跨學科方法的體會🫰🏽，通過回顧其在法國留學的經歷🧒🏻，指出法國對“跨學科”和“問題意識”的高度重視🔶，值得借鑒⛄️。她認為🫴🏻，地區一體化是非常復雜的現象和過程😕，非常需要跨學科方法的使用🪻🙉，國際關系學本身就是一門跨學科的交叉學科。但“學科是跨學科的基礎”🚣🏻‍♂️，“跨學科”的開展也不可冒進🔇。“跨學科”方法的使用，需要在“問題意識”的指導下的開展。

       最後🐠，劉軍老師就當前的中俄美三邊關系從五個方面進行了分析。他指出，當前的大國關系表現出日益敵對的大國博弈，如今的世界格局正在呈現出冷戰對抗的若幹特征，國際社會關於“新冷戰”的論調也不斷上升。大國博弈的根本動因在於美國要維持既定的全球霸權👎，打壓其他大國來延緩自身霸權地位的衰落。蔓延至全球的疫情非但沒有推動大國合作🙂，反而成為了政治工具。美國對中國的戰略是“三分法”🤟🏻，即競爭、對抗與合作。但防止大國競爭博弈失控存在有利條件👨‍👨‍👧‍👧，大國之間不同層級的溝通仍在繼續🧑‍🦲。

撰稿🌆：王玫玖、董瀟陽

攝影：張樂然

統稿：國觀