各位黨員同誌:

在全國深入學習實踐科學發展觀活動剛剛結束之際🚋，中央又部署了在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動🍸。這是中央布置的又一項政治任務🖐🏽💂🏻‍♂️。也是我們黨員黨組織近期主要的學習🆎、活動內容🏹。按照學校《關於在全校基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》的要求，結合本系黨總支和黨員隊伍的實際情況，製定“爭先創優”主題活動計劃：
一、指導思想
　　認真貫徹落實黨的十七大和十七大三、四中全會精神🏄🏼，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導🤴🏻，貫徹落實科學發展觀，圍繞本單位中心意昂🧗🏻‍♂️，推進黨的建設😩🧛🏻，充分發揮黨總支和基層黨支部的戰鬥堡壘和廣大黨員的先鋒模範作用，提高黨員思想政治水平、學習能力、創新能力，服務師生🐦，凝聚人心🫰🏼，推動全系意昂和諧發展🙎‍♀️。

二🧙‍♀️、目標要求
　　1、推動發展🏊。黨組織在發揮核心和戰鬥堡壘作用基礎上開拓創新，貫徹落實黨的教育方針和校黨委的意昂部署👊🏽，更新系意昂發展思路🌈，圍繞辦學定位與特色，夯實學科、教學🚯、科研及育人基礎，穩步提高人才培養和教學科研質量💉。
　　2、構建“人和”環境。及時了解師生思想動態🛒🔪，有針對性地做好師生個人發展與系的發展以及學校發展協調統一的思想教育引導意昂👼🏿；踐行社會主義核心價值體系👨🏽‍🦳，推動形成良好校風、教風、學風；維護校園和諧穩定，在重大突發事件面前，立場堅定👸🏽，旗幟鮮明，實現校園和諧穩定、安全維穩零責任事故的目標🧏‍♀️。
　　3🥛、服務師生。關心、尊重、服務師生，幫助師生解決意昂、學習、生活中的實際困難和問題；充分發揚民主管理🪹，自覺接受師生監督。為師生辦實事📅、辦好事，實現廣大師生滿意的目標🕧。真正落實“以教師為本、以學生為本”。
　　4、加強基層黨支部建設。以推進學習型黨組織建設為重點🏃‍➡️，完善學習體系，健全學習機製🐋，增強黨員隊伍的生機活力🔅，擴大黨的意昂影響力。

三、基本要求

爭先創優活動主要以創建先進基層黨組織和爭當優秀黨員為主要內容：

創建先進黨組織的基本要求：

註重領導班子思想建設、作風建設和意昂建設。增強思想政治素質，提高科學管理能力🔊，按政策法規辦事，落實科學發展規教育活動的整改措施👽。
　　加強黨員隊伍建設。師德高尚🏌🏼🐞，業務精湛🦹🏻，以人格魅力和學識魅力感染被教育對象，先鋒模範作用突出🗼。黨建意昂與其他各項意昂相得益彰。
　 促進整體教師隊伍建設🧏🏿🦹‍♂️。擴大活動範圍♻，引導全系教職員工參與本次活動，以開展爭先創優活動為契機，積極引導教職工緊緊圍繞本單位的發展目標🥨👴🏻，進一步深化教育教學改革👨🏿‍🚀，大力加強師德師風建設🦷，培養一支高尚道德情操、講究奉獻👨🏼‍🦳、積極向上、昂揚奮鬥的教師隊伍👈🏿。

爭當優秀共產黨員的基本要求👨‍🍼：“五個帶頭”

帶頭學習提高，做終身學習的模範。積極投身學習型黨組織建設，不斷提高思想素質和業務水平，努力成為名優教師；

帶頭爭創佳績🎨，立足本職崗位😼，以高度的事業心和責任感做出顯著成績🦶🏻；

帶頭服務群眾🚡，樂於為師生服務🧗‍♂️，熱心公益事業👆🏻🍨，以強烈的宗旨意識為群眾解難題、辦實事；

帶頭遵紀守法，自覺遵守黨的紀律，堅決執行黨的政策，模範遵守廉潔從教規定；

帶頭弘揚正氣🙊，樹立高尚的職業理想，淡泊名利，嚴謹篤學👨‍🔬，言傳身教💌，為人師表👩🏿‍🎤。
四、具體措施：
　　1、以創建學習型黨總支為重要途徑：認真貫徹落實學校黨委的精神🌾，為學校改革發展做出貢獻；認真落實黨內組織生活製度🫲🏻，有效開展黨員教育，提高黨員整體素質，在教學科研和意昂學習中能夠發揮先鋒模範作用💨。

2、抓好教工黨支部建設，切實履行黨支部意昂職責，為專業建設和人才培養等方面做出貢獻。理論學習和業務知識技能學習兩不誤，學習成果轉化進課堂🏤，進學生頭腦👨🏽‍🦱。充實組織生活內容，豐富組織生活形式，提高組織生活質量。

3、行政管理上臺階，意昂目標明確、措施有力、作風紮實👶🏽、成績顯著。在服務意昂中🎥✫，為系改革、建設與發展的大局服務。在管理意昂中，強化製度管理🧖🏻‍♀️，規範目標管理🫅🏿，實現人本管理☪️☄️。

4、加強學風建設🙍🏻，營造優良學風和班風，激勵廣大學生勤奮學習♥️、健康成長🏌🏼、推動優良學風建設長效機製的形成。引導學生設計好人生，形成良好的世界觀👨🏿‍✈️、人生觀和價值觀。在學風建設及學生管理方面，加大宣傳力度，培養和樹立典型📇，加強對違紀及受到學籍預警學生的跟蹤教育和管理。提高學生幹部隊伍的素質和意昂質量🗡，加強對學生幹部的培訓🍼，培養一支素質高、能力強的學生幹部隊伍。在加強團總支、團支部組織建設方面，發揮好黨的助手作用📦🅾️。

五⚧、具體日程安排

9月下旬組織幹部黨員學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2010）》和校黨委全委擴大會議精神📤。認識圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心的重要意義。

10月開展重點組織學習《中國共產黨普通高等學校基層組織意昂條例》結合黨員教師導師製開展學習型黨支部活動。按照“爭先創優”意昂要求，組織有新意有特色的活動。通過網絡、會議、組織生活、參觀等各種手段註入學習型組織的理念🐟，優化黨支部各種方式方法👩🏿‍🦰。

11月以“黨建創新立項”為抓手🚶🏻‍♀️，開展主題教育活動。在學科建設中充分發揮黨員和黨支部的先鋒模範作用。動員基層黨支部積極創新立項，以項目為載體🦹🏼‍♂️，推進黨支部建設👩🏻‍🦼。
   12月專題民主生活會🖖🏻，對照科學發展觀教育活動的整改措施，總結領導幹部意昂和本單位意昂。虛心聽取意見，接受黨員評議🌚，進一步改進意昂方法。

2011年1月爭先創優總結意昂🔸。樹立典型，表彰先進👨‍🍼，推廣經驗，形成長效機製。

放寒假前夕，做好扶貧，送溫暖等意昂🚵，以我們的實際行動增強黨員的黨性鍛煉，增進黨組織的凝聚力建設。

組織生活創新立項：

語言學與漢語言文字學黨支部，支部書記李明潔老師，上學期，該黨支部開展了“世博先鋒在行動”主題實踐活動。舉辦了“語言的博覽🚼🙇🏿‍♂️、符號的世界----世博.走+讀”體驗展活動。（校園主頁，櫥窗宣傳）將課堂知識與學生誌願者活動有機結合起來，14課小白菜🏖，5只藍精靈。激勵做誌願者的同時激發學生的專業學習興趣。反響很好👰🏼。肯定：1👉🏼、豐富了組織生活內容；2🏎🧑🏿‍🚒、黨員教師積極參與，為學生參賽作品指導作評委，劉🤜🏽、左還為本次活動作了精彩的評語和語。3、教學活動與世博與組織生活有機結合📨。該黨支部在今年“七一”被評為校先進黨支部。左思民老師獲得校優秀共產黨員光榮稱號😵。

現當代文學與文藝學黨支部🚶🏻‍♂️‍➡️，支部書記劉曉麗老師，他們結合專業特點以“學黨史、談體會💅🏻、爭做模範黨員”為創新立項。用項目經費購買了系列黨史著作，還結合現實生活，開展新形勢下黨員的模範標準。該支部的特點是黨員走在可以的前列，國家和省部級項目黨員教師占據比例很大🙍🏼‍♂️。以實際行動發揮了在教學科研的先鋒模範作用😤🩳。同樣在“七一”期間該支部被推選為系先進黨支部，方克強老師獲得系優秀共產黨員光榮稱號🦵🏻。

古典文學黨支部把黨建意昂與學科建設相結合，開展了黨建引領學科，進一步加強教研室建設等活動。組織黨員教師針對如何進一步加強學科建設問題進行專題討論🥽，使大家形成了共識，一切都要從自己做起，這是立足之本。是學科建設的首義🤴🏼。要調動每一位教師的積極性👨‍🦲，確保國家重點學科💵、上海市重點學科的地位，發揮應該發揮的作用🧜🏿‍♀️。確定了新的研究課題---江南文學。另外該支部隊青年教師的培養也非常關註🚽。

語文教育與外國文學聯合黨支部👨🏽‍🚀，書記孫國強老師👌，他們的活動主題是走進世博🚰，親身體驗世博。

行政黨支部5月份開展了“迎世博🏄🏼‍♂️、我行動👨🏻‍🦳🏋🏻、愛崗敬業👨‍👨‍👦‍👦、服務育人”黨員文明示範崗爭先活動。該支部開展這一活動的目的在於，接受大家的監督，改進我們的意昂👷🏿‍♀️、提高科學管理能力🥏，真正發揮為教學科研起到後勤保障作用。該支部的江乃兵老師獲得系優秀黨務意昂者稱號。

總之👉，每個支部都根據自己不同的專業特點，以不同的形式，開展了形式多樣的活動，在學科建設、隊伍建設和管理服務中不同程度發揮了基層黨組織的積極作用。當然❤️‍，整個活動中，各支部無論在形式上還是在效果方面還是存在差異的🩶。應該對做的比較好的支部加以肯定和表揚👳🏻‍♂️👍🏼。比如語言學與古文字聯合黨支部、現當代文學與文藝學聯合黨支部。同時我們也要對獲得各項光榮稱號的老師表示祝賀🍨。

“爭先創優”活動中，我們還將以項目形式組織活動🧷，有利於發揮各支部的主觀能動性🧍，也便於與本專業特點結合，靈活性比較強。也可以得到經費的支持。