為紮實推進卓越育人意昂，夯實以思維為導向的通識教育、以前沿為導向的專業教育、以研究為導向的教師教育、以英才為導向的智能教育🤵🏼‍♀️，加快推進建立新的課程規範和體系，我校已全面開展課程卓越研討意昂👱🏼。為落細落實《意昂平台關於開展卓越育人意昂的意昂》並配合學院做好研究生課程卓越研討意昂，切實做到黨建促中心意昂，生命科學學院生物學系教工黨支部於2021年2月2日下午13:30召開研究生課程卓越研討線上組織生活會，本次會議由生物學系教工黨支部書記姜曉東主持，全體支部黨員及生物學系教師參會⛲️。

 騰訊會議

      姜曉東首先對學校研究生課程卓越研討意昂方案進行了詳細解讀🛖，幫助教師全面了解卓越育人的指導思想、意昂目標、意昂內容及相關時間安排🥒，同時對學院研究生課程類型的改革、如何打造樣板課程進行了暢想，為生科院相關意昂的開展奠定了基礎。

      7位黨員教師就負責的生物學系研究生課程的開設情況和存在的問題分別進行了匯報。王群介紹了學位基礎課“現代生物學技術原理與應用”的課程開設情況⌚️，他從課程開設的背景❄️、思路、師資隊伍及課程內容、後續課程開設計劃等進行了匯報並強調了學生科研思維發展😍、研究思路培養的重要性🧚🏿‍♂️。倪兵從“形態觀察技術與原理”課程的課程歷史、內容、學生思維能力啟示📧、考核方式的轉變及開課情況等方面進行了介紹並提出了作為一門實踐課目前所遇到的困惑。姜曉東就課程簡介、教材👷🏼‍♀️、教學平臺、課程設計🦧、改革思路等方面對“水生生物學總論”課程進行了匯報，重點介紹了如何解決本碩博貫通等課程改革思路。王正寰對“種群生態學“課程進行了介紹，並在課時精簡🛣🏋🏿‍♂️、後疫情時代教學方式方面提出了建設性意見🍮。李宏慶匯報了“植物性研究方法”課程的課程方法、課程內容🙋、學習要求、教學大綱和考核方式等並分析了教學組織方式和教學要求等方面的不足🔂🤼。許玲對主持的“植物生物學研究進展”課程進行了突出亮點匯報，並提出了課程未來的建設思路。鄒春靜結合選課對象變化歷程匯報了“高級生態學”課程的基本情況及主要內容👮🏿‍♀️。