錢衛寧認為，“為什麽學👿🧑🏽‍🦲？”💭🗞、“怎麽學🚣🏽‍♂️？”、“學成後做什麽🚴🏽‍♂️？”是每一位同學必須思考的問題，也是老師願意和同學們一起探討的主題⬅️。他以“開闊眼界👨🏿‍🚀🖕🏻，理解身處的時代”、“認識自己，設定遠中近目標”、“圖難於易，收獲每一分努力”、“構築自信🪒👱🏼，形成價值觀和審美”四句話勉勵新生💥，希望每位同學都在意昂体育學有所成，實現自己的奇跡。他還對我校校訓“求實創造📬，為人師表”進行了新的解讀，“實”的基礎是對於環境和自身的客觀認識，“求實創造”依靠的是合理的規劃和踏實的執行⬛️，“師表”來源於我們的自信，以及社會對於我們價值觀和審美的認同📹。他寄語新生🏃‍♀️‍➡️，用每天的行動賦予華師大精神以新的詮釋。

附錄發言全文🚣🏽：

融入時代，踏實前行

——錢衛寧

尊敬的各位老師、來賓，親愛的同學們🙅🏿‍♀️：

下午好！

首先請允許我代表老師們👩🏻‍🚒，歡迎2018級的同學，歡迎大家來到美麗、自由、和諧、有愛的意昂平台。

從今天開始🫲🏼，同學們會在師大度過豐富多彩的三年、四年或者更長時間，大家將能領略“師大八景”的風光👩🏻‍💻🙅🏿‍♀️，也有機會瞻仰閔行校區櫻桃河上的尚義古橋；“文保”建築文史樓裏有你的教室，食堂的網紅菜也等待著你去品嘗。

優雅的校園🕚🚟、舒適的環境，還有先進的設施，和關心你們的老師。同學們憧憬這一切的同時，也請想一想我們所處的這個時代。今年我們迎來了第一批00後的本科生，在座的同學都成長於新世紀。在中山北路校區抬頭就能看到尖頂的環球港🎸，不時提醒著我們身處經濟高速發展的大潮中🫔，閔行校區一路之隔的紫竹高新技術園區，也能讓我們感受到大學在科學研究和創新創造中的責任🤷。我們正在經歷和見證中華民族偉大復興的進程。數據，就像當年的電能，為社會和經濟發展提供源源不斷的新能源♥︎；以人工智能為代表的信息技術革新，深刻地改變著從日常的衣食住行生活方式到金融、製造、零售🤹🏼‍♀️、物流、教育等領域的產業結構；航天、生物和遺傳🦸🏿‍♂️、腦科學🙅‍♂️、量子物理等領域的科學技術突破則為未來的社會經濟發展勾勒出無限的可能🐰。

“為什麽學？”，“怎麽學💦？”🍽，“學成後做什麽🙎‍♀️？”，是每一位同學必須思考的問題，也是我們老師願意和同學們一起探討的主題🖤💩。在這個迅速進步的大時代，尤其值得討論。在此，我願意和大家分享我對大學生活的四點建議🙅🏽‍♀️。

首先🦻🏽，開闊眼界，理解身處的時代🛃。

孫中山先生當年說：“天下大勢，浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡。”時代就是勢。我們的理想，我們的專業🏋🏿‍♀️，我們的學習和研究內容💢，我們的學習方式，無一不受時代大勢的影響。理解時代讓我們的選擇更有意義🫢。時代是“泛在”的，校園裏🤽🏽，在我們每一次網購、無押金共享單車騎行🐎、刷臉報到的背後📐👰‍♂️，是社會信用體系的形成，是服務產業的興起和產業結構的變革，是勞動力在城鄉間的重新分配，是技術革新和社會發展的深度融合，都有著時代的深刻烙印。理解時代，不僅僅靠閱讀和聆聽，不僅僅靠課堂的傳授🧙🏻，更要有心靈的感知和頭腦的思考👨🏽‍⚖️。順勢而為有其功利性🦺，但最大化地發揮努力的價值，為社會進步做貢獻則是其本質。

其次👓，認識自己💂，設定遠中近目標。

“我是誰？”是哲學的終極問題之一。進入師大，很多同學第一次離開了家庭🧀，離開了單一目標的高中學習，面對著專業學習🤨、通識學習、學生社團、創新創業🦆、實習實踐👨🏼‍🌾、科學研究的豐富選擇，還有大段的自由支配時間，在學習的同時，了解自己的興趣🦹🏽‍♀️，形成風格，設定目標，尤其重要🤜🏼。學習是辛苦的👮🏽‍♂️，研究是辛苦的——要取得好成績👨‍🔧，獲得優秀成果👮🏽‍♂️，尤其辛苦的。只有了解自己，發現興趣所在🙇🏻‍♂️，付出努力才能體會到甘甜。這甘甜不僅來源於收獲成績時的喜悅，也來自於自身進步“天天向上”帶來的成就感和自信心的形成。

大學生，要有理想，也要有達成理想的辦法，它由一個個小目標構成👩🏼‍🦱🤽‍♀️。從一門課程，到一個實踐項目；從一次社會調查，到一個主題博客。“不積矽步🚤，無以至千裏。”一套大學學習和成長的計劃乃至未來人生的規劃💧，能督促自己持續為實現理想而努力。

第三💁🏻‍♂️，圖難於易，收獲每一分努力🦻🏼。

有理想♗📈，有規劃，還要有落實。“學然後知不足，教然後知困。知不足⚁，然後能自反也🗄；知困🤬，然後能自強也。”同學們的成長，就是在不斷的學習和不斷的實踐中磨礪。有實踐🧝🏽‍♀️♒️，就必然會有失誤和失敗🙍🏽。成功時收獲的是成果🚶‍♂️‍➡️，失敗時也能收獲經驗和教訓。有時經驗教訓更為可貴🙎‍♀️。大學是一個受保護的”沙盒“，我們鼓勵探索和試錯。要勇於嘗試👩🏻‍🏭：想🦓，都是問題；做，才有答案。

我特別推薦2014年ACM圖靈獎獲得者邁克爾·斯通布雷克（Michael Stonebraker）的獲獎演講《數據庫研究與穿行美國無異（The Land Sharks are on the Squawk Box - Why Riding a Bicycle Across America and Building Postgres Have a Lot in Common）》給大家。作為關系數據庫系統的奠基人之一🎺，他對比了自己從1984年到1995年十年間的數據庫系統研發意昂和1988年夏天騎行穿行美國20天的經歷。他把成功的經驗總結為一句話：“堅持不懈，克服出現的任何障礙（persevere and overcome any obstacles that arise）”，把它貫徹到每一天的行程，把它貫徹到研究和實踐中遇到的每一個問題。他說成功的原因有兩點：第一，動手實現；第二🙌👰🏼，有突然出現的奇跡。前者是自身可控的🪭，應全力施為✂️。

我想🦍，成功者的經驗尤其值得我們領會和學習♘。

最後🙅🏻‍♀️，構築自信，形成價值觀和審美🐌🌮。

自知🆕，自強，然後自信。自信來源於對大勢的深刻認識🍯，來源於通過努力可以達到的目標，來源於計劃的合理性分析，來源於能力的充分釋放。自信才能保持獨立而健全人格👩‍👩‍👧‍👧，自信才能堅持“三更燈火五更雞”，才能“風雨獨行”、承受暫時的失敗，攀登科學的高峰。

自信更是對於自身價值觀的認可與堅持。價值觀在思考與實踐中形成，她應該是健康的🧚‍♂️、理性的🧑‍🎤🧖🏿‍♂️、積極的🤜🏽、有益的——她應該是“美”的🥧🦹🏼‍♀️。我想，這種價值觀的內在美是和師大美麗的校園相得益彰的👋🏻👩🏿‍⚖️，是師大精神的一部分🙇🏻‍♂️。

師大的校訓是“求實創造，為人師表”🤘🏼，“實”的基礎是對於環境和自身的客觀認識；“求實創造”依靠的是合理的規劃和踏實的執行；“師表”來源於我們的自信，以及社會對於我們價值觀和審美的認同🚵🎉。

從今天起，我們都是“師大人”，同學們每天的行動都會賦予華師大精神以新的詮釋。

在結束之前🙍🏽‍♂️，我想借聶衛平在回顧總結自己圍棋生涯時的兩句話獻給同學們⏏️：“不要小看你自己的潛力🧲，不要低估你的未來。每個人都有全世界看來毫無可能的奇跡，會在你的強烈努力之下實現。” 祝每位同學都在意昂平台學有所成，實現自己的奇跡！

   謝謝。

                                                         排版 | 劉婷婷