2018年10月24日星期三🔑，數據學院研究生院在逸夫樓圖書館203會議室聯合開展以“研究生院信息化建設的進展與思考”為主題的組織生活會。數據學院教工黨支部🍳、數據學院高年級研究生黨支部🧑‍🤝‍🧑🔝、研究生院黨支部、以及部分其他支部的黨員老師，共計40名黨員同誌參加了本次活動🛎。

        活動伊始，數據學院教工黨支部書記金澈清老師介紹了數據學院教工支部的老師，並對參加此次活動的老師同學們表示歡迎🦶🏻。 

        接著，數據學院王曄老師介紹了研究生院信息管理系統的開發過程及體會🦅。他表示，樹立“互聯網”思維是新時代的要求🚴‍♂️，作為黨員幹部👨🏿‍⚖️，更應當樹立“互聯網”思維，利用互聯網提高自身能力🧗🏼，為人民服務。高校中的青年學生，是互聯網的原住民。因此，高校管理者和老師更應利用信息化渠道，以學生、教師、管理者等用戶為中心，將原來繁重的線下服務項目、管理內容轉移到線上，將互聯網力量融入到日常意昂、生活中，提高意昂效率𓀉、簡化生活方式♊️。在王曄老師的詳細介紹中，在場的黨員同誌們了解到了研究生院信息系統的不同開發階段、背後的技術支撐以及未來的開發設計目標📽。 

        隨之，研究生院宋樹彬老師從管理角度介紹研究生院系統建設。宋老師著重從招生、學籍🙊、培養和學位四大部分向大家展示了研究生管理的大致意昂內容🧘🏻‍♂️。從中😌，大家也體會到了意昂的繁雜以及研究生管理信息化的必要性。 

        最後♎️⛺️，數據學院高年級研究生黨支部的顧航同學（他也是研究生院信息管理系統的開發主力）✌🏿，向大家介紹了自己在參與系統開發過程中的體會以及成長經驗。 

        在自由討論階段🛀🏿，副校長周傲英教授首先對此次活動進行發言👨‍👩‍👧。周校長表示在管理信息化過程中，需求與開發是互為支撐🤵🏻，相輔相成的。需求的提出促進了開發系統中功能的迭代以及開發者的成長，而系統的上線既便利了需求方的意昂，又幫助他們發現新需求。在做系統開發過程中，應當誌存高遠並腳踏實地🖊，不要貪多求大，始終以用戶為中心💚。接著，研究生院管理辦公室主任馬愛民老師表示🤵‍♀️，高校的信息化已經到了一個關鍵時刻☞，面向需求變化開發是研究生信息管理系統實現過程中的挑戰與難點。與此同時，研究生院培養辦公室主任陳靈犀老師也介紹了自己參與到培養模塊開發需求討論過程中的體會。在場的涉及到學生管理意昂的教職工更對研究生院信息管理系統的上線表示了很高的期待🦶🏽。最後🔢。研究生院副院長張文再次表達對這一系統的期待♉️✉️，希望開發設計者能以用戶體驗為中心✌🏼，讓用戶能以簡約思維、迭代思維融入到“互聯網”氛圍中🕜。