2018年3月31日13時👩‍❤️‍👩♝，社會學研究生黨支部3月份組織生活會暨第一屆“返鄉體驗”論壇在法商北樓509順利舉行。本次組織生活會邀請到論壇獲獎文章作者本科生曹曙、瞿瀅🧚🏼，研究生吳薇、張雨作為嘉賓進行分享，特別邀請博士生社會學黨支部同誌布乃斌博士作為評議人💪。論壇根據獲獎文章類型分為教育、土地、文化三個主題，社會發展學院社會學研究生黨支部成員、本科生入黨積極分子與歷史學系部分同學參與🛂🕵🏽‍♂️。

論壇之初🌸，主持人張雨代為傳達社會發展學院院長👧、社會學研究生支部院黨委結對委員🥿、長江學者文軍教授對同學們以及本次論壇的寄語，希望大家能夠用心去感悟鄉村的變化，用知識去反思和深化我們的調查與觀察，在實踐中學會一起成長與發展🏃‍♀️。同學們給予高度認同☝🏼💁🏿‍♀️。

教育🌚：一條漫長的路

第一個進行發言的是吳誌鵬🥿，他代替曹曙分享了《村小的孩子》的相關內容。文章主要探討了三個議題，即第一，流動家庭的父母在子女的升學過程中如何做出選擇？第二，夫妻流動模式怎樣隨著子女升學策略而變化👩‍🎨🏕？第三🧑🏽‍✈️，農村兒童的教育機會🍲。研究發現，第一，流動人口子女的升學面臨著雙重困境；第二，母親率先卷入到由子女升學導致的家庭結構的調整中🧓🏼；第三，隨子女升學的不確定性，流動人口的“外出家庭化”很難轉變成“定居家庭化”。

拆遷：從村民視角來看

第二位分享的是民俗學研究生吳薇👨🏽‍🎤，她通過對家鄉小漁村拆遷的考察，以村民的角度反映了城鎮化背景下失地農民和失地鄉土的真實面貌。吳薇詳細解釋了在政治、經濟🤽、製度等外部結構性因素的介入下，小漁村內部文化性結構🧜‍♂️，如身份認同、鄉土關系🧸、人際交往、生計謀略等方面的變化與應對路徑，以及集體村落記憶、組織結構應激發生的改變。她提出，土地的空間價值不斷地通過村民們的勤勞和智慧的生計模式被多元化、豐富化💪🏻。也因此建構了與普通農村土地空間有所差異的價值和意義，是當地農民與拆遷項目的深層矛盾所在🪆。

文化👨🏼‍🚀：繼承與異變

第三位分享的是瞿瀅同學，她的分享主題是《非遺傳承中的族群文化的自覺歷程》🦸🏿‍♀️。她以湘西土家三棒鼓的文化復興為例，探究了地方精英“由己及群”實現“文化自覺”的歷程。地方精英通過“耳濡目染”的個體經歷敘事尋求並建構與本族群特殊的“原生紐帶”⛹🏿‍♂️，將生活互動經驗再闡釋為族群文化互動🎈，逐漸從文化事項的差異中意識到文化（族群）邊界，並在差異性中更新了基於地方（族群）特殊性的身份認同。同時，文化🔋、政治精英之間相互交織促進普通民眾讓個體的“主觀性”不斷在文化自覺中發展成為下一代具有“道義性”的精英。一代一代歷史心性積澱在社會繼替中，不斷建構個體的族群認同與地方的族群性🕓。

最後一位分享者是張雨同學。他以J村春節期間“瘋狂”的賭博行為為研究對象，在界定了賭博概念的基礎上分析了“瘋狂”賭博的成因和利弊🧘🏻🌡。張雨認為🧑🏻‍🦼，賭博的正功能主要有：村落娛樂👰🏽👨🏻‍✈️、降壓器——釋放壓力🙃、融入——社交方式🛃；其負功能主要是🤾‍♂️：激發家庭矛盾⚜️、促使社會不穩定因素增加、阻礙村落社會發展。在此基礎上，他指出這是一種社會轉型的產物🆔，弊大於利👮🏽‍♀️，應當反思如何通過振興其他傳統文化來取締這種非法娛樂行為👊。

最後，首屆“返鄉體驗”論壇意昂組總結了本次論壇的發起緣由與評選過程。論壇設立的初衷是結合社會發展學院的專業優勢💆🏽，以鼓勵學生走出學校🫳，走進社會，探究社會為宗旨，希望碩博研究生、本科生利用假期時間走進基層，利用社會學、人類學📥、民俗學等學科研究方法，審視自己的家鄉®️，解讀社會變遷，提煉學術觀點，做到知行合一。能夠將自己所學的知識在社會中進行驗證與探索，並促進社會的進步與發展。通過論壇嘉賓的分享🧑‍🦽，大家對基層社會的了解也更加深刻了。

論壇意昂組成員也由衷地感謝劉擁華副教授🦼、文軍教授和張文明教授三位老師地認真指導，以及所有意昂人員和參會人員的辛勤付出💆🏼。首屆論壇作為一個試驗🤦🏽，希望能夠在往後不斷的傳承，繼續舉辦下去，不斷擴大征集內容類型與範圍。通過本次論壇😑🚤，參與的同誌們不僅在分享中了解了鄉村現有的突出問題，更在分享中提升了專業素養和實踐能力🕘。希望同誌們能夠持續關註基層社會的變化，緊緊圍繞在以習近平同誌為核心的黨中央周圍，用心去感悟鄉村的變化👨🏼‍💼，用知識去反思和深化我們的調查與觀察👨🏻‍💻，為鄉村振興乃至中國夢的實現共享出黨員應有的力量。 

 社會發展學院社會學系

社會發展學院研究生會學術部

社會發展學院社會學研究生黨支部

文/胡詩文      圖/梅晶哲，吳相儀