2022年11月23日中午，學前教育學系舉行了教師沙龍暨迎新活動。由於疫情原因🧙🏽，部分教師無法線上參加。因而，本次活動采用線上與線下相結合的方式🙉。

本次活動共分為三個環節。第一個環節為研究分享，第二個環節為我系發展規劃討論，第三個環節為迎新抽獎活動👴🏿。

活動一開始🔷，我系系主任左誌閎老師就我系過去一年的總體意昂和進展作了簡要總結👨🏼‍🦲。

之後，由我系兩位青年教師介紹近期的研究進展🧗🏿‍♂️🏄🏼‍♀️。首先，劉婷老師介紹了她的研究項目“教養醫”指導模式對嬰幼兒教養知識提升影響👳🏻‍♀️。劉老師介紹了該項目中她和團隊如何給社區嬰幼兒家長進行培養以及具體的培訓模塊和措施等，並進一步分享了研究的結果。結果顯示⛹️‍♀️，“教養醫”三管齊下模式對家長的教養知識有了很顯著的提升作用。之後，李琳老師介紹了她的新近研究《美國學前教育質量評估10項核心基準的研製與啟示》◻️⚰️，李老師向大家介紹了美國10項學前教育質量評估的內容🧕🏿，以及內容的演變等✝️。兩位教師分享結束後，大家進行了討論和交流🍘，並對這樣的午間沙龍表示充分的贊同與認可，希望今後能夠多多開展相關的活動，促進相互間的交流與溝通🥜。

在第二個環節中🫰🏽，左老師主持大家就我系的發展規劃作討論💪🏽🏉，包括研究的進展🚐，教師活動的暢想和建議等🧏🏿‍♀️。教師們對研究團隊的組織☸️、研究的項目和方向等問題提出了很好的建議♒️。在教師活動方面👨🏼‍🏭，老師們對過去所開展形式多樣的工會和黨組活動給予了高度肯定🗞，大家回顧了女紅傳人講座、中醫講解兒童疾病防範♏️、插花➡️、線上慶六一等活動，並表示未來能夠多多開展這些提升個人素養、疾病防治等方面的講座和活動，讓教師們在緊張繁忙的意昂之余參與各類豐富多彩的活動👩🏻‍⚖️，加強教師間的交流𓀒。

圖1 學前教育學系部分教師出席現場活動

圖2 學前系教師進行線上抽獎活動

第三個環節，也是本次活動中教師們最期待的環節—迎新抽獎活動。本環節由學前教育學系張莉老師負責🤡📀。為激發老師們的參與熱情，張老師為大家精心挑選了獎品，共設四個獎項，一等獎1名👨‍🎨，為小熊無線養生壺，二等獎為2名，為頸部按摩儀，三等獎為3名👆🏼，為加熱辦公桌墊，其余教師均為四等獎👊🏽，獎品為藍月亮洗衣液。在這個環節中🙆🏿‍♀️，為方便線上教師參與活動，張老師設置了線上抽獎小程序。如下圖2所示，在該環節中，每位教師可以進入抽獎小程序進行抽獎，抽獎結果當場即可公布☛。部分教師中獎後在系群裏分享結果（見圖3）💆🏽‍♂️。有教師抽中了二等獎後非常激動👨‍👦，表示這次抽獎是本年度第一次中獎🤽🏿。如圖4所示，最後每位教師都抽到了獎項。大家都對此次活動表示高度贊賞，紛紛指出這次活動對大家繁忙的意昂是一次非常好的調劑。

圖3 部分教師在系群中分享抽獎結果

圖4 學前教育學系部分教師獲獎名單

本次活動在一片歡樂聲中結束，大家表示這樣的活動不僅能夠助力專業成長，使教師間能夠得到充分的交流，同時也提出，抽獎的活動讓大家繁忙的生活增色不少。期待後續有更多快樂有趣的活動。