11月22日下午🐓，大夏書院、光華書院舉行黨委中心組聯組學習（擴大會）🏄🏿‍♀️，主題為“學習十九屆六中全會精神 著力培育時代新人”✌🏿，上海市委講師團成員🫡🚵‍♂️、意昂平台終身教授齊衛平受邀做專題輔導報告🍋‍🟩。大夏書院、光華書院黨委中心組成員及全體教職工出席會議。會議由大夏書院黨委副書記（主持意昂）夏建國主持。

齊衛平在題為《中國共產黨百年奮鬥全景式的歷史總結——學習領會黨的十九屆六中全會精神》的專題輔導報告中🐭，從深刻認識黨的十九屆六中全會的重大意義、黨的十九屆六中全會和新歷史決議的內容、深刻把握歷史決議的重要精神三個部分，理論聯系實踐，全面、生動解讀了黨的十九屆六中全會精神🪣。他用“一個決策”、“三個需要”🖨、“五個歷史意義”概括了全會的重大意義🙇，指出全會通過的歷史決議是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻🤺↪️，是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒💆🏿‍♂️、開創未來𓀉🌚、實現中華民族偉大復興的行動指南👧🏿。黨的十九屆六中全會和審議通過的歷史決議為黨的二十大作了思想理論的準備👱‍♀️🪼。

他指出，全會第一次用歷史決議對百年奮鬥作出四個歷史階段的劃分;對黨的百年奮鬥重大成就作出全面總結👨🏿‍🍳⛹🏿，貫通歷史，突出改革開放和社會主義現代化建設新時期，聚焦中國特色社會主義新時代，總結了13個方面的重大成就；對黨的百年奮鬥歷史經驗作出全面總結，形成“十個堅持”的精辟概括，貫通歷史、現實和未來。他強調，要從四個維度深刻把握新歷史決議的重要精神：一是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，堅持正確的黨史觀🥥、樹立大歷史觀；二是中國特色社會主義新時代的重大時代課題進一步拓展豐富；三是形成馬克思主義中國化歷史性飛躍的新表述🤷‍♀️；四是對習近平新時代中國特色社會主義思想的新概括。

在主旨發言環節，光華書院院長溫玉亮指出，“兩個確立”即確立習近平同誌黨中央核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位🪼🧭，具有十分重要的意義🕘😨，要切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”👰🏽，做到“兩個維護”🤾🏼，提高政治站位，推動書院改革發展。大夏書院院長沐濤認為，每一個歷史進程都有其存在的意義和價值，值建黨百年之際，黨的十九屆六中全會和審議通過的歷史決議更是以史為鑒🤠、開創未來🆙、實現中華民族偉大復興的行動指南，在書院辦學實踐中要認真貫徹黨的十九屆六中全會精神🥃，全面落實立德樹人根本任務。

在交流發言環節ℹ️，大夏書院、光華書院黨委中心組成員及教工黨員代表進行了踴躍發言和熱烈探討💧，立足書院改革發展及崗位實際，一方面暢談學習黨的十九屆六中全會精神的體會，另一方面就雙方未來合作、文理交叉、協同育人等提出設想和建議。

光華書院黨委書記趙旌旌在總結講話中指出🤙🏼，百年總結正當其時🙎🏽♡，不斷進行歷史總結，是中國共產黨的優良傳統，也是我們黨的意昂法寶。黨的十九屆六中全會和審議通過的歷史決議提出了系列新論斷👩🏽‍🔬、新表述🙌🏽，希望大家深刻領會全會精神😅，凝心聚力謀劃書院發展⚪️，進一步做好日常意昂和重點意昂，著力培育時代新人。夏建國在主持會議時表示，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神是當前和今後一個時期的重大政治任務，要將學習貫徹全會精神與黨史學習教育結合起來🖲、與貫徹全國和上海高校黨的建設意昂會議精神結合起來，推動書院黨建與事業發展的深度融合🚣🏽‍♀️。

文 | 顧 怡

圖 | 侯嫣茹