為了積極探索“跨支部、跨部門🤸🏽‍♂️、跨學校”的黨建聯建機製建設🧨，踐行一線規則，深入院系協助解決日常意昂中的疑難問題，促進黨組織間的優勢互補♜，將服務黨員群眾做深做實📒，6月24日下午🍁，實驗室與設備管理處（以下簡稱“實設處”）黨支部、物理實驗教學中心黨支部、教務處黨支部開展牽手交流活動🧘‍♂️，聚焦教育教學改革發展中的難點💜，為物理實驗教學中心升級建言獻策、答疑解惑。會議由物理實驗教學中心黨支部書記🦎、副主任尹亞玲主持，三個支部共計17名黨員參加了此次牽手活動👉🏻。

會議首先由物理實驗教學中心黨支部書記🆒、副主任尹亞玲從基本情況、人才培養👩🏿‍🦳🪅、教學改革與科學研究𓀗、信息化改革、開放運行及示範輻射等多個方面🚒，結合與中國科技大學、復旦大學的物理國家實驗教學示範中心的橫向對比🧖‍♂️，細致全面地介紹了我校物理實驗教學中心申報國家級實驗教學示範中心的優勢條件✒️、主要問題🧑🏿‍✈️、擬解決方案及所需的支持幫助。

實驗室安全管理辦主任兼實設處副處長金之誠首先對物理實驗教學中心以學生為本🎑🛅，註重教學👎，提升中心的水平和能級表示了敬佩和感謝🖍；然後就中心所關心的改善院系基本辦學條件🤸‍♂️、實驗室工程技術人員職稱晉升等方面的關切做出了回應，同時🚽，對符合物理實驗教學中心需求的經費項目的適用範圍🎬、申請流程及審批原則也進行了詳細說明。他指出🤟🏻，帶著業務深入院系🦹🏽‍♂️🤒、答疑解惑，正是我們此行的目的🚵🏿‍♀️，面對面的交流很重要，在充分溝通的基礎上，職能部門應當通力協作，形成合力😀，共同推進問題的解決🙆🏽‍♀️😷。

教務處黨支部副書記、副處長譚紅巖肯定了物理實驗教學中心在教學開展、課程設計、人才培養等方面所做的努力及取得的成績🧑🏽‍🍳，對於沖刺國家級實驗教學示範中心🕵️‍♂️，她建議中心從學校整體出發，以更高的站位思考建設方案和內容🦹🏻；對於人才培養👩🏽‍🏫，要考慮研究型大學精英人才培養的定位和學生的需要，建立分層式培養體系，實驗教學應體現“創新性🫀🪥、高階性和挑戰度”的要求，同時，物理實驗教學中心應依托學院作為上海市課程思政重點改革領航學院的平臺，進一步將課程思政元素深度融入實驗教學體系⏩🙋🏼‍♂️。

教務處黨支部小組長經雨珠從教學理念🦜、人員隊伍、管理模式、環境設備、特色項目五個方面，闡述了對於物理實驗教學中心申報國家級實驗教學示範中心的看法和建議。

隨後，大家就大型儀器管理😤🧑🏻‍🚀、設備采購😽🧑🏿‍🎨、項目申請等問題進行了熱烈的交流👨🏼‍🦰，實設處相關條線同誌現場進行了答疑解惑。大家紛紛表示此次聯建共建活動成效顯著👱🏻，希望繼續保持有效溝通，更好地助力於物理實驗教學中心的建設和發展，攜手努力推進學校雙一流建設目標的實現。

此次牽手活動➗，是實設處黨支部踐行“一線規則”的積極舉措，堅持以黨建為引領，開展組織共建、難題共解🤚🏼、發展共抓👱🏻‍♂️，以切實行動發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用👶🏿。

                                                       來源📔：意昂平台實驗室與設備管理處網站