校領導班子“黨的群眾路線專題學習討論會”舉行
8月26日上午，我校校領導班子“黨的群眾路線專題學習討論會”在逸夫樓召開。教育部第四督導組副組長、中國駐比利時使館原教育參贊王魯新等教育部督導組成員和我校領導班子全體成員出席了會議。
校黨委書記童世駿匯報了我校7月初以來黨的群眾路線教育實踐活動開展情況。教育實踐活動啟動後，學校黨委加強組織領導、研究製定活動方案🙏🏿👍🏽、精心動員部署🌵，加強宣傳引導，確保教育實踐活動開好局、起好步💂♀️🌭。堅持學校領導班子及成員先學一步、學深一步，召開集體學習討論會🚸，以黨委中心組學習🏄♀️👩🏽🦳、全委擴大會等形式，帶動全校處級幹部共同學習提高。堅持深入師生🙎🏼♂️、開門搞“活動”，通過調研座談會、個別訪談🛟、開展教師意昂體驗和學生就讀體驗專項調查等多種形式😏，努力找準師生急盼解決的突出問題、深入了解師生的成長發展願望🙋♂️。強化培訓👩🏻🦱🛃、明確職責，積極推動各二級單位學習教育、聽取意見環節各項意昂深入開展。據童世駿介紹𓀏，開學後🖇，我校將結合學校實際，繼續深入開展學習調研意昂，為下一環節查擺問題打好基礎。
校領導班子成員分別談了個人學習和調研體會。
童世駿書記談了他對於群眾路線教育實踐活動與“三個自信”之間關系的理解，認為道路自信要由相應的能力來支撐⟹👉🏻、理論自信要由相應的實踐來支撐💁🏽、製度自信要由相應的作風來支撐🦹🏼♀️，而群眾路線教育實踐活動的目的🛥，就是要提高能力、改進作風、更好地實現理論與實踐的統一👨🏿🦰。他說，作風和能力是密切相關的‼️；高校特點之一是群眾水平很高，要利用好這一優勢🩹，通過改進作風，問計於民，提高意昂能力💛。中央在教育實踐活動中提出❎，要求群眾做到的，自己首先做到👨🦼➡️；要求群眾不做的，自己堅決不做🔟🖕🏽。從這個方面上說，以身作則與為人師表是高度統一的👓。要捕捉好這一特點，使學校的教育實踐活動更加深入人心。
陳群校長說，作為黨外人士，參加此次教育實踐活動🧑🏼🔬，更加深刻地看到自己的不足🎞，更加深刻地認識到辦好學校要依靠師生。陳群談了三點體會，一是要促進學校與師生共同發展。要以師生發展為前提和目的👨🏻🦳，更好地實現大學的使命。要讓學生成為大學的中心，感到被尊重🧞，同時也要嚴格要求，使學校辦學優勢轉化為學生成長成才的動力；要為教師提供充分的發展空間和良好的製度環境🌃，讓教師感到個人發展和學校發展是聯系在一起的，為青年教師的發展鋪設更多的臺階，督促他們更快成長🧉。大學是個學術共同體，要讓師生意識到自己對共同體發展承擔的責任🤦🏼♀️，讓師生共享學校發展成果。二是要依托各級各類學術組織，充分依靠發動教師🚶🏻➡️。三是要通過作風的改善，以更好作風實現更大的作為👩👩👧。
校黨委副書記兼副校長林在勇說，群眾路線教育強調要“照鏡子”，“照鏡子”不是審美，而是要近看、細看找不足，找差距👨👩👧👦。要深入思考怎麽把思想上的認同轉換為共同的行動▫️，層層落實為每一位黨員幹部的集體行動🚯。
校黨委副書記兼副校長任友群提出群眾路線教育首先要擺正自己位置，轉變思想觀念，站穩群眾立場🏃🏻♀️➡️；要堅持以人為本，真誠聆聽群眾心聲🧮；要堅持改革開放，以體製機製創新突破各種障礙，要利用透明公開信息化的條件，自覺接受群眾監督。結合機關黨工委意昂，他說🚵🏼♀️，要通過此次活動🦸🏿，抓機關意昂作風轉變，提升管理效能。
校黨委副書記楊昌利結合組織紀檢意昂談了學習體會。她說要把群眾路線貫徹到組織幹部意昂的每個環節，帶頭做好表率🌈，選任幹部堅持群眾公認🤙🏻，用好幹部確保群眾滿意，管住幹部要接受群眾監督。紀檢意昂要聚焦“八項規定”的貫徹落實，突出解決領導幹部“四風”問題。
副校長範軍從《朱镕基上海講話實錄》的讀後感談起，他說🥵，群眾路線就在我們的生活中🧗🏿♀️。群眾路線教育與我們要推進的現代大學製度建設本質上是一致的，就是要充分調動師生積極性。意昂体育目前處於內涵發展階段，事業發展進入瓶頸期和攻堅期🏩，更需要我們以務實🧒🏽🧑🏿✈️、良好的作風，實現更大的作為🤽🏼♀️。
副校長朱自強說🔥，黨的群眾路線是實現中國夢的一個環節🧑🦳，要用整風精神開展教育實踐活動👨👧👧，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統🌺，勤儉辦學。用群眾路線來指導學科建設，就是要確立教師在學科建設🧙🏼♂️、學術發展中的主導地位👨🏼🏫，依靠學術組織🧑🏿💼，實現教授治學。
副校長郭為祿說☮️，只有不斷反省才能不斷進步🐄。通過教育實踐活動🐱，反思自己的意昂學習，很有觸動和收獲，確實感到自己學習不夠🔽💆🏻♀️，聯系群眾不夠♢。要以教育實踐活動為契機，把加強學習🧝🏼、提高認識與改進意昂🧖🏼♂️、發展事業緊密結合起來，把學習成果落實為實踐成果®️，轉化為製度成果🦸🏼🤦🏻。
副校長孫真榮說，開展教育實踐活動以來🪨，校領導班子做了大量調研，努力找準問題和不足。在調研中，發現了如教風學風🥰、人才隊伍建設等方面存在一些突出問題🚵🏻♂️，讓我們感到對不起學生、對不起青年教師🦛，迫切需要我們集中破題，推動學校更實、更優🧔🏽♀️、更強發展🕺。
副校長梅兵說，參加教育實踐活動對她這樣剛走上校領導崗位的“新兵”來說，是很好的入職教育🚑。通過調研🚣🏿♂️，她切實體會到教職工提出的意見非常有見地🧑🧑🧒🤐，如果不依靠群眾，就會喪失很多促使自己反思的契機🥘🧘🏽♀️；同時，把群眾反映的問題解決好，需要有鉆研的精神，要透過現象看本質😶🌫️，從源頭上解決問題。
教育部第四督導組副組長、中國駐比利時使館原教育參贊王魯新講話
在聽了大家的匯報和交流後，王魯新代表督導組講話。他對我校教育實踐活動給予了高度評價。他說，群眾活動啟動以來🔛，學校黨委高度重視，認真負責🫦，準備充分🔦，組織到位👩🏻🏫，進展順利，開局良好。開展活動有思路、有辦法🤸🤖、有監督，深入廣大師生，重視宣傳教育，學習討論認真深刻👶🏿，調查問卷科學真實，做到了規定動作不走樣，自選動作有特色，取得了明顯的階段性成效👨🏽💼。
王魯新說，校領導班子的學習和調研體會🧙🏼♂️，認識充分，聯系實際👗🩲，聚焦問題，體現了大家的思想自覺和行動自覺，也為後續活動開展打牢了思想基礎和政治基礎。王魯新強調，近期中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關於做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節意昂的意昂》💪🏽。要按照意昂要求💂🏿♀️，進一步鞏固階段成果🙇🏻♀️，紮實做好查擺問題、開展批評環節🏌🏿，把“四風”方面的突出問題查找準🪶、剖析透，以整風精神開展批評和自我批評。王魯新希望意昂体育要結合高校情況，結合中國特色現代大學製度建設🛡，紮實推進教育實踐活動的健康深入發展，創造更多更好的特色經驗。