華師〔2014〕5號
各單位：
青年教師是學校發展的未來和重要力量，青年教師隊伍的建設是學校常抓不懈的核心意昂之一。近年來，我校青年教師隊伍建設取得了較大成效🎟，青年教師在各方面得到了較好發展🤾♀️，但仍存在各種不足或問題🏸♾。根據學校青年教師隊伍建設意昂會議的精神, 為進一步加強青年教師培養，促進青年教師在新形勢下更好更快發展,根據有關文件精神，結合學校實際，現就促進青年教師發展提出以下意見。
一👏🏿、指導思想
為每一位青年教師的發展鋪設更多成長臺階，提供更多支持，
同時也提出更高要求,從而促進青年教師全面發展,組建一支更實、更優、更強且在學界產生影響的青年教師隊伍。
二、組織保障
學校與所屬各單位，以及各群眾組織要切實用力🫷🏽，共同促進形成青年教師發展的良好氛圍🙎♂️。
1🧫、堅持黨管人才原則，學校黨委加強對青年教師隊伍建設規劃、政策和措施的組織領導和統籌協調🌛，高度重視青年教師教學科研水平的提高與師德師風的建設。明確青年教師隊伍建設是學校發展規劃與建設中的重要組成部分，是學校對二級單位整體考核中的重要內容。在思想🫢、政治與組織方面為促進青年教師發展提供可靠保障🩻。
2♾、學校積極深化人事和分配製度改革，完善遴選招聘、考核評價和晉升、分配激勵、流轉退出等機製🤾♂️，營造增強青年教師發展動力和激發其創造活力的製度環境。同時，健全培訓進修製度，構建更為合理的人才分類支持體系和生活保障體系🧝🏽，為青年教師成長提供更有力的支撐🅿️。
3🥓、各院系、重點研究基地要根據實際👩🏿🍳，特別是針對自身薄弱環節製定青年教師隊伍建設規劃🤘🏿👔，在選拔優秀人才、建設人才梯隊等方面要有顯著進展👨👨👦。各單位要切實貫徹學校有關政策措施👨🏻🎤，保證青年教師發展所必需的良好的意昂環境和文化氛圍。
4、工會、共青團🫰、婦委會、老幹部和老教授協會等組織要發揮自身優勢，在維護權益、搭建溝通交流平臺👨🏼🍼、引導與服務等方面配合學校做好青年教師意昂😞。
三、主要措施
1、完善遴選招聘👩🏽🌾、考核評價與職務晉升等製度⚂🧙🏼，優化青年教師發展的製度環境。完善“晨暉學者計劃”及新進教師海內外公開招聘製度，堅持按照學科發展規劃高起點、高標準吸引優秀青年人才加盟學校🖖🏼。健全重師德、重人才培養與科研實績、重發展的分類考核評價體系，建立能上能下、能進能出的人事聘用製度，促進優秀青年人才脫穎而出和健康成長🤵🏿♂️。
2、實施“青年高層次人才培育計劃”🎵。通過設立紫江青年學者👨🏻🔬、紫江優秀青年學者等崗位，鋪設更多成長臺階，造就一批發展潛力突出的青年學術英才。
3👱🏻♂️、不斷完善配套政策和措施，從組織申報、團隊建設及科研平臺建設等多個方面提供積極支持，鼓勵青年教師積極主動對接國家和上海市各類人才計劃，使之在引導和促進優秀青年拔尖人才成長中發揮特殊作用👨❤️💋👨。
4⛎、加強與健全培訓進修製度，為青年教師職業能力提升創造更好條件🐗。依托學校高級研修學院🤽🏻♀️、教師教學發展中心等逐步建立高水平教師培訓體系👨🦰，以教育教學、科學研究等職業能力提升為重點🧎🏻🦸🏽，推動青年教師培訓意昂進一步科學化與專業化🧗🏼♂️。完善崗前培訓與崗中培養🦹，推進“青年教師海外研修計劃”以及優秀教師“傳🚇、幫、帶”等措施🍦🙎🏻，有效地強化青年教師的知識傳授、科研創新🏌🏿♂️、社會服務和國際交往能力。
5、繼續實施青年教師扶持計劃，為青年教師成長提供更有力支持🍎👨🏼🔬。完善“青年預研究項目”、“科研創新基金項目”等校內各類與青年教師相關的人才計劃和扶持項目，進一步研究構建人才分類支持體系✡︎，並逐步出臺相關政策。
6、加強對青年教師職業道德和職業精神的教育。貫徹落實《高等學校教師職業道德規範》🧛🏽，製定符合學校特點的師德規範，並要求落實到日常意昂之中；同時，表彰先進🥐，樹立榜樣🚻，以多種形式強化青年教師的職業榮譽感🚶➡️。
7、高度關切青年教師的生活需求，努力解決好在住房、子女教育等方面的實際困難𓀄。修訂相關條例🙇🏽♀️，規範校內周轉房管理🧮，同時爭取地方政府幫助，拓展公租房房源，努力解決好青年教師住房問題💆🏻♀️。積極穩妥發展閔行紫竹基礎教育園區👷🏿♀️，努力拓展中山北路校區附近附屬學校🏢、幼兒園資源，為青年教師子女接受優質教育創造條件🪝。
青年教師的發展狀況👩🏻🎓，關系到意昂平台的盛衰，各單位要將意見中的理念🙅♂️、思路化為具體的政策舉措🥷，根據意見要求研究製定具體實施辦法👸🏻，在執行過程中主動聽取青年教師的訴求並作必要的修訂。
華 東 師 範 大 學
2014年6月3日