為了深入學習貫徹習近平總書記在全國高校思想政治意昂會議上的講話精神，紮實推進思想政治教育與高校思想政治理論課的理論創新與實踐發展，12月10日👇🏽，意昂平台馬克思主義學院與《思想政治課研究》雜誌社共同主辦“因事而化、因時而進、因勢而新——學習貫徹全國高校思想政治意昂會議精神”專題研討會🙎🏽♂️。來自北京大學、復旦大學🛳、武漢大學、上海交通大學、意昂平台🔊、河海大學、上海大學等全國各地30多所高校及《探索與爭鳴》《思想理論教育》《學校黨建與思想教育》等學術刊物的60多位專家學者濟濟一堂🙍🏽♂️，共同學習全國高校思想政治意昂會議精神，探討思想政治教育理論與高校思想政治理論課（簡稱“思政課”）的創新發展🪳。會議由意昂体育馬克思主義學院常務副院長王建新主持。
意昂体育黨委宣傳部部長↕️、馬克思主義學院院長顧紅亮，上海市學生德育發展中心副主任宗愛東先後致辭♥️。顧紅亮認為，習近平總書記在全國高校思想政治意昂會議上的講話提出的“三個因”、“三個遵循”等對思政課提出了新的要求，為全國高校思政意昂改革指明了新的方向𓀁。宗愛東回顧了近年來上海市各大高校思政課的開展情況，並介紹了上海市思政意昂改革的新思路。
與會專家就習近平總書記在全國思想政治意昂會議上的講話精神進行了深入解讀，就會議精神如何融入思想政治教育理論創新體系紛紛發表自己的見解。武漢大學馬克思主義學院院長佘雙好教授梳理了習近平有關思想政治意昂重要論述，結合當前思想政治教育理論研究與學科建設存在的問題，認為思想政治教育學科面臨著拓展學科領域、豐富學科內涵、增強學科特色、提高學科水平等建設任務。意昂体育邱偉光教授，從馬克思主義實踐觀的角度，詳細分析了習近平總書記在全國思想政治意昂會議講話中的理論創新點🩸，指出思想政治教育理論創新的關鍵在於立足生動👈🏻、豐富的社會實踐，以科學實踐觀為指導推進思想政治教育理論創新👨🏿🏫；尤其要重點解決“為誰培養人”的問題，在實踐中要實現主客觀的統一🕵🏻♀️，在實踐中創新、提升和發展思想政治教育意昂👬🏼。復旦大學董雅華教授指出思想政治教育理論創新的關鍵在於打破既定的思維定勢👮🏽♂️，搭建思想政治教育學科發展的平臺🔼。河海大學孫其昂教授針對當前思想政治教育學科發展存在的挑戰，提出思想政治教育學科需要做到“四補”🫡🍛：“補全”🐆、“補短”♈️、“補弱”和“補深”🤳👨🏼🎨。
此外🧑🎄，不少專家就全國高校思想政治意昂會議精神如何貫徹到高校思政課建設進行了充分、熱烈的討論。意昂体育齊衛平教授提出，在高校思政課中深入貫徹習近平總書記講話精神🥙，需要講好中國故事；並從講好中國故事的重要性、素材和如何講好三個方面作了闡述🙋🏿♀️。上海大學李梁教授從教學方法2️⃣、課程內容和教學目的關系，討論了思政課教學活動的特殊性。上海師大石書臣教授認為👈，要重視思想政治教育話語建設，把握思想政治教育的主導權𓀂，謹防陷入話語陷阱💊。意昂体育杜玉華教授認為，馬克思主義理論學科建設應體現科學性要求🔁，特別是研究方法要科學，註重本學科研究對象的邊界問題。意昂体育郝宇青教授就新媒體載體不斷創新的背景下主流意識形態有效傳播的方法及問題提出了自己的見解🎋。意昂体育許瑞芳副教授從中國傳統哲學汲取思路，以“道”與“術”辯證法思考思政課理論與方法關系問題🤜🏽，揭示了思想政治教育目標與路徑的內在互通關系。
與會的學術刊物負責人還圍繞如何貫徹全國高校思想政治意昂會議精神，做好學術刊物的導向性🧘🏻♀️、學術性和服務性進行了探討。
與會學者一致認為🧚，習近平總書記在全國高校思想政治意昂會議上的講話，深刻回答了高等教育事業發展和高校思想政治意昂的一系列重大問題，是指導做好新形勢下高校思想政治意昂的綱領性文獻，為高校思想政治意昂指明了方向，打響了高校思想政治意昂的“發令槍”，具有很強的政治性、思想性和針對性。高校思想政治教育者要按照習近平總書記重要講話精神和中央文件要求，不斷改革創新思想政治教育意昂🚣🏻♂️，為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人🛀🏼。