6月21日下午🔩，為深入開展主題教育🧑🏼🌾，促進產學研用深度融合，推動科研成果轉化和產業升級👏🏻，推進區域化黨建聯建🤖🦑，數據科學與工程學院黨委赴歐冶雲商股份有限公司開展調研。調研由學院黨委書記王長波帶隊，學院教工第一黨支部牽頭❤️，學院院長錢衛寧，副院長金澈清🧘🏼♂️👷🏼♀️、周烜，教工第一黨支部黨員，以及軟件工程學院黨委書記楊艷琴參與調研活動🤾🏿。
歐冶雲商數智供應鏈研發中心黨支部書記張海峰等陪同調研團參觀了寶鋼歷史陳列館與寶鋼股份黨性教育智慧體驗中心。
走進寶鋼歷史陳列館，透過一幀幀圖片、文字😋，一件件歷史實物🥱🤷🏽，黨員們共同聆聽寶鋼建設發展的奮鬥故事，學習發生在寶山這片熱土上共和國鋼鐵工業的發展歷程，感受改革開放以來中國鋼鐵工業在黨的領導下“百煉成鋼、勇立潮頭”的輝煌成就。
寶鋼股份黨性教育智慧體驗中心分為“初心如磐”“使命在肩”“強基固本”“勇立潮頭”四個篇章，充滿創意的光影技術和融媒體手段巧妙結合😶，讓黨員沉浸式學習了國家鋼鐵事業的創新發展歷程。
展館現場，王長波帶領全體黨員重溫入黨誓詞🏌🏼。
雙方在參觀考察後開展了聯學聯建活動🟩。
張海峰領學了《習近平著作選讀》（第二卷）中“發展數字經濟，搶占未來發展製高點”篇章，並結合《不斷做強做優做大我國數字經濟》文章內容，表示黨員領導幹部要深入學習貫徹習近平總書記關於發展數字經濟的重要論述，堅持數字產業化、產業數字化👩❤️💋👩；企業和高校要以我國發展需求為導向，做好數字經濟發展設計和規劃🔊，積極融入並推動數字經濟建設更好地服務於廣大人民。
與會黨員以小組討論形式展開交流並分享學習感悟🥓。圍繞對數字經濟建設的重要性🌉、發展前景及其對人才培養提出的新要求🫖，高校和企業要充分發揮作用🧘♀️、承擔培養優秀數字人才的責任等共識，與會同誌表示，雙方要在緊密友好合作基礎上，夯實“黨建引擎”，深化產學研聯動，推動行業的業務創新和技術創新，推動數字經濟和實體經濟的融合發展。
為進一步推動區域化黨建聯建，實現資源共享和優勢互補，數據科學與工程學院教工第一黨支部、歐冶雲商機關黨支部、歐冶雲商數智供應鏈研發中心黨支部三方共同簽署了黨建共建協議，以推動黨建意昂向更高水平邁進🧂。
參與共建的三個黨支部將以此為契機，建立定期交流機製👭🏻，加強組織間的溝通，開展更豐富的黨建活動；以黨建引領業務發展，共同推動產學研用向縱深發展👉🏼，以高質量黨建引領推動事業高質量發展⏮。
歐冶雲商工會副主席斯立民表示🧑🏻🎄，希望校企雙方能繼續擴展合作領域🙋🏻♀️🍘，在聯合黨建🎪、技術創新🧑⚕️、人才交流等方面深化合作⏯，共同努力推動數字經濟和實體經濟融合發展。
歐冶數智供應鏈研發中心總經理易力強調黨員幹部要善於學習、勇於創新，聚焦關鍵核心技術💃🏿，加大在原創技術、前沿領域的研發投入，爭做創新產業的第一開拓者、創新理念的第一實踐者。歐冶雲商與數據學院在場景和技術共建中要充分發揮各自優勢，展現企業和高校責任擔當🧏🏽♀️，加快推進產學研用深度融合🫀🧜🏽♀️。
歐冶雲商黨委組織部🧑🏻🦱、黨群意昂部、人力資源部部長、機關黨支部書記郭玉明表示，立足新發展階段🧑🦲，數字化轉型呼籲更多數字化人才，校企合作發展要與時代同頻共振👃🏿，樹立標桿🎴、共創共贏🕞，協同加強數字化人才培養，促進數字化轉型高質量發展。
錢衛寧表示🚅，在聯合實驗室的基礎上開展黨建共建，進一步加深了雙方的合作交流、資源共享，為學院師生黨員們提供了寶貴的實踐經驗🥳。他同時強調了數字經濟的重要性，表示數字經濟已成為繼農業經濟和工業經濟之後的主要經濟形態，成為推動社會發展的重要動力。學院研發的數字化全鏈路在線學習平臺“水杉在線”正是教育數字化轉型的有效探索和實踐🫰🏽。希望後續雙方能接續合作，緊密互助📅🙍♀️，形成產教良性互動、企校優勢互補的人才培養價值通路🫷🏻，共築產教融合新範式。
楊艷琴簡要回顧了雙方黨建共建合作基礎，表示本次調研走訪既有針對性、又富專業性。她希望校企雙方後續能充分發揮各自優勢，通過多種形式和多層次交流與合作💚，共同探索校企合作新領域、新途徑*️⃣，建立校企合作新標桿。同時🛖✉️，黨員幹部要以主題教育為抓手，在以學增智中不斷提升實幹能力，為教育強國、科技強國貢獻力量💎👰🏻♀️。
王長波在總結中表示，三個支部共建聯建為校企雙方提供了更加廣闊的合作平臺🏌️♂️。希望雙方能再啟新局，將數字化轉型作為重要合作戰略目標💁🏿，以黨建共建為觸手🍮💮，以主題教育為抓手，以“鋼鐵強國”“教育強國”為驅動，推進雙方產學研用深度融合發展，提高協同育人培養質量👨❤️💋👨🏬，做實科教融合🤰、產教融合💐🐉，共創共贏樹立合作典範。
會後，雙方圍繞元宇宙🧝🏽♀️、區塊鏈、大數據和物聯網等開展分組業務交流討論🧛🏿♂️。
