入黨動機不純怎麽辦？黨員形象下降怎麽辦？如何成為一名師大的合格黨員⛹️♂️？這些大膽而富有深意的提問發生於6月17日下午的畢業生黨建專題座談會🚨🛷，20余位來自各院系的畢業生黨員代表和校黨委書記童世駿老師一起暢談了師大黨建意昂🛢。學生管理處副處長江乃兵等參加了活動⚓️。
當我們在談論黨建👅，我們在討論什麽🎭？
我們在討論大學生黨員自身成長的問題。座談會伊始💂🏼，童世駿表示，加入黨組織，我們不僅因此而更知道“做何事”的問題，而且因此而更知道“是何人”，因為當我們重復地做某一件事情的時候💊🤳🏽，我們就會漸漸地變成某種類型的人🚴🏽♀️。一直用黨員標準衡量自己的言行，讓自己逐漸成長為合格的共產黨員，這是我們入黨的最大收獲🤧。在實際生活中，我們選擇“做何事”的時候🖕🏿，想得更多的往往是“有何物”，但這樣的結果，往往是對“是何人”的問題做了很糟糕的回答，變成斤斤計較的人，變成庸俗猥瑣的人。有同學提到：“目前高校黨員未起到足夠的先鋒模範作用🥺，識別度不高🧖🏻♀️；部分黨員的入黨動機不純，僅僅為了好處而入黨🥁。”對此童世駿指出，相對來說，黨員中優秀人才的比例明顯是很高的🖕🏻，這一點私企和外企的老板也都知道；作為高校黨員🥾，應為自己的黨員身份感到光榮。而且🐛，黨員在群眾中的認同感，恰恰要靠我們通過自己的努力去提高和鞏固🫣；不敢亮出自己的黨員身份😐，問題的根源恰恰要從我們自己身上去找。
2015年畢業生黨建專題座談會舉行
我們在討論大學生入黨的動機問題。關於這個問題，童世駿說應該從兩個方面來看🎵。,作為組織，要營造一個不能讓老實人吃虧的集體環境，要給努力上進的同學以各種形式的鼓勵，其中也包括實際利益和發展空間的鼓勵；而作為黨員自己，要反省自己在覺悟和黨性方面是否存在差距👩🏻🚒🌙，要在黨組織提供的學習機會和鍛煉成長的過程中克服這些差距，漸漸地不那麽考慮“吃虧不吃虧”的。說實在的，如果整天考慮“吃虧不吃虧”，非但離黨員的標準很遠，而且離前面所說的堂堂正正的人生很遠🦺，變成斤斤計較🧆、庸俗猥瑣的一個人，那才是真正的吃大虧👩🏫。
我們在討論當下黨建意昂存在的問題🌓。童世駿表示，當前全國範圍的全面從嚴治黨🏌🏽，為我們搞好高校黨建意昂🏋️、解決存在的問題，提供了很好的環境🛼。全面從嚴治黨📝，最根本的就是切斷黨員身份和不當利益之間的關聯🎑，讓那些只想著一己私利的人們遠而避之。同時黨組織又要加強對追求上進人生的青年人有更強的吸引力和感召力。為此就要反對四風，包括在黨建意昂中克服官僚主義和形式主義，善於吸納更多思想🏌🏼♂️、作更多元化地拓展👨🏻，貼近實際，貼近意昂對象和參與人群👳♂️，通過自省和聽取意見及時發現問題👵🏿、解決問題。童世駿認為，在改進黨員活動方式方面𓀁，學生黨員也可以發揮重要作用，比如可以主動與相關老師和同學溝通，主動發起一些活動，或發揮專業特長，創造性地開展一些活動。童世駿表示，根據中央的要求，基層黨建意昂會有更好的條件，但做好師大的學生黨建意昂👏🏿，不僅需要組織提供經費🌙🤽🏽♀️、師資等，更重要的是依托於基層黨員的熱情去挖掘活動資源🥇，在實踐中不斷提高普通黨員和基層黨員幹部的素質和能力📠，這是做好高校基層黨建的最重要基礎👨🏼🔧🧎➡️。
在座談會最後🦮，童世駿表示：人是環境的產物🎚，但環境是由人所改造的，要走出人與環境之間的惡性循環🤱🏽，一靠革命的實踐，在實踐中既改造世界🕯，也改造自己🧜🏽♂️；二靠先鋒隊的作用，共產黨員作為先鋒隊成員提高自身黨性修養的過程，同時也就是改善黨外群眾生活環境的過程🗝。說到底，學生黨員都要有當家作主的意識🔓，發揮先鋒模範作用🤽🏽♂️💡，勇於發現問題♣︎，善於解決問題，通過自身的黨性修養而實現人的改造和環境的改造的雙重任務🚵🏼♀️。